วันเสาร์ที่ 8 ตุลาคม พ.ศ. 2554

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 17

วันนี้อาจารย์ได้นัดให้นักศึกษาทุกคน  มาตรวจสอบผลงานตัวเองว่าได้ส่งงานครบหรือไม  มีปัญหาคิดขัดอะไรบ้าง

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่16

วัน พุธ ที่ 5 เดือน ตุลาคม พ.ศ. 2554
- ในวันนี้มีการสอบปลายภาค  ของรายวิชา สื่อเพื่อการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัย
โดยเป็นการสอบแบบ อัตนัย  มีจำนวน 3 ข้อ ให้เวลา 1 ชั่วโมง

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 15

วันพุธ ที่ 28 กันยายน  2554

-อาจารย์ได้สรุปเนื้อหาที่เรียนมาทั้งหมด ของวิชา สื่อเพื่อการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยและส่งงานกลุ่มคือเกมการศึกษาเรื่องหน่วยต่างๆ กลุ่มข้าพเจ้าหน่วยบ้าน

-การเรียนรู้คือการปลี่ยนแปลงพฤติกรรม

-สิ่งที่เหมาะสมที่สุดของพัฒนาการของเด็กคือ ของจริงเล่นได้จริงเด็กถึงจะเกิดการเรียนรู้โดยผ่านประสบการณืจริงๆ
อาจารย์และนักศึกษาได้ร่วมกันแสดงความคิดเห็นสิ่งที่ได้จากการเรียน สื่อ 
 
- อาจารย์ได้มีการนัดสอบในสัปดาห์หน้า

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 14

วันพุธ ที่21 กันยายน พ.ศ.2554

- ในวันนี้ไม่ได้เรียน  เนื่องจากนักศึกษาชั้นปีที่ 2 จะต้องเตรียมตัวทำการแสดง ในช่วงบ่าย ของอาจารย์ เสาวลักษณ์ พงษ์สุผล  ในรายวิชา การจัดประสบการณ์นาฏศิลป์และเพลงสำหรับเด็กปฐมวัย  (EAED2203) ณ อาคารจันทรา-กาญจนาภิเษก ห้องประชุม ชั้น 8

รูปกิจกรรม


บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 13

วันพุธ ที่14กันยายน พ.ศ.2554 -วันนี้ได้แจกเอกสารเกมการศึกษา
-อาจารย์ได้อธิบายถึงเกมการศึกษาและได้อธิบายถึงวิธีทำเกมการศึกษาที่ถูกต้องว่าควรทำอย่างไร
-อาราจย์ได้ตรวจสอบบล็อกของนักศึกษาว่ามีความคืบหน้าถึงไหนแล้ว

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 12

วันที่7กันยายน พ.ศ. 2554

-วันนี้อาจารย์ได้อธิบายถึงเรื่องเกมการศึกษาและให้นักศึกษาจับกลุ่มกลุ่มละ4-5คน
เพื่อจัดทำเกมการศึกษาในแต่ละหน่วย  จัดกลุ่มเสร็จอาจารย์ให้จับฉลากว่า
แต่ละกลุ่มจะได้หน่วยอะไรโดยกลุ่มข้าพเจ้าได้  หน่วยที่3   หน่วยหนูทำได้
และอาจารย์ได้แจกกระดาษแข็งให้นักศึกษานำกลับไปทำเกมการศึกษาเป็นกลุ่ม
แล้วนำไปมาส่งในคาบถัดไป

-นำหนังสือเกมการศึกษาของอาจารย์ไปถ่ายเอกสารแล้วนำไปศึกษาการทำเกมการศึกษา

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 11

วันที่31  สิงหาคม  พ.ศ.2554

-วันนี้ส่งงานที่อาจารย์สั่งตั้งแต่คาบที่แล้วคือการประดิษฐ์สิ่งต่างๆจากขวดน้ำ
โดยกลุ่มละ3-4คนต่อ1ชิ้นงาน กลุ่มข้าพเจ้าเลือกทำ เครื่องบินจากขวดน้ำ

-อาจารย์ได้อธิบายถึงเกมการศึกษาให้นักศึกษาฟังอย่างละเอียด
และให้นักศึกษาทำ MindMap เกี่ยวกับเกมการศึกษาว่ามีส่วนประกอบอะไรบ้าง

-อาจารย์ได้สอนการทำ MindMap  ในโปรแกรม MindMapper5.0แล้วนำไปใส่ลงในบล็อคโดยบันทึกเป็ไฟล์รูปภาพ

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 10

วันที่24สิงหาคม พ.ศ.2554
 
-วันนี้อาจารย์ได้ทบทวนสื่อที่นักศึกษาทำว่าทำได้กี่แบบแล้วอาจารย์ก็ได้อธิบายถึงการทำสื่อสำหรับเด็กปฐมวัยว่าสื่อต้องสอดคล้องกับวิธีการที่ทำให้เกิดการเรียนรู้และการเรียนรู้คือเด็กสามารถเรียนรู้เพื่อนเปลี่ยนพฤติกรรมเพื่อความอยู่รอด

งานที่ต้องทำ
-จับกลุ่ม กลุ่มละ 3-4 คน ให้นำขวดน้ำพลาสติกมาประดิษฐ์เป็นสื่อการเรียนการสอนเด็กปฐมวัยกลุ่มละ1ชิ้นพร้อมเขียนวิธีการทำสื่อและประโยชน์ของสื่อ

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 9

วัน พุธ ที่ 17 เดือน สิงหาคม พ.ศ. 2554
อาจารย์ให้จับกลุ่ม 4 คน เล่มเกมการศึกษาสำหรับเด็กปฐมวัย 6 เกม- ร่วมกันตอบคำถาม ร่วมกันแสดงความคิดเห็น จากการเล่นเกมการศึกษา- เกมการศึกษาทำให้เด็กมีพัฒนาการหลายๆด้าน แต่ที่สำคัญ คือ ด้านสติปัญญา ทำให้เด็กได้ลองผิดลองถูก ฝึกการสังเกตและเปรียบเทียบ
- อาจารย์จ๋านำหนังสือ Popup เรื่องสัตว์ป่า นำมาเป็นตัวอย่างในการทำสื่อ Popup
ส่งงานชิ้นที่ได้รับมอบหมาย และที่ได้เข้าร่วมการอบรม

*งานที่ส่งมีดังนี้


- ภาพชัก(หมี,กระต่าย,ฮิปโป)
- เทคนิกการทำปากขยับได้
- ป้ายนิเทศน์
- หนังสือเล่มเล็ก
- ภาพนูน(ผลไม้,ดอกไม้)
- Popup(กวาง,ดอกไม้,แตงโม)
- แบบวาด 4 ช่อง
- ที่รองตัด
- แบบร่าง Popup
- นก






บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 8

วัน พุธ ที่ 10 เดือน สิหาคม พ.ศ. 2554
*** หมายเหตุ
       ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจาก เป็นช่วงของการสอบกลางภาค

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 7

วันพุธ ที่ 3 เดือน สิงหาคม พ.ศ. 2554
- .ในวันนี้ได้มีการนำผลงานมาส่ง  คือ " ภาพหมุน"

- อาจารย์ได้แนะนำวิธีการทำสื่อพร้อมบอกเทคนิกในการทำสื่อ Pop up
- การแก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้นในการสื่อ  เพื่อเราจะได้นำไปปรับปรุงแก้ไขให้ดีกว่าเดิม
- อาจารย์ได้สอนการทำสื่ออีกรูปแบบหนึ่งคือ
             1. การทำสมุดเล่มเล็กสำหรับเด็ก
             2. เทคนิกการทำปากให้ขยับได้
ภาพ pop up

วันศุกร์ที่ 7 ตุลาคม พ.ศ. 2554

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่6

วันพุธ 27 กรกฎาคม 2554


สื่่ออะไรบ้างที่ให้ความรู้ในการรณรงค์
- เพลง
- ป้าย
- ภาพ
- การแสดง
- คำขวัญ
- การเดินรณรงค์


อาจารย์พูดถึงการเล่นของเด็ก ควรทำกิจกรรมโดยให้เด็กได้ใช้ประสาทสัมผัสทั้ง5
- ตามีไว้ดู
- หูมีไว้ฟัง
- จมุกมีไว้ดมกลิ่น
- ลิ้นมีไว้ชิม
- มือมีไว้จับ


จับกลุ่ม 5 คน ทำสื่อ (การทำภาพหมุน) โดยการร่าง


- ให้ นักศึกษาทำสื่อ (ภาพหมุน) มาส่ง

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่5

วันพุธ 22 กรกฎาคม 2554
- ส่งแบบเกมการศึกษา
- ส่งคัดไทย
- เกมการศึกษาคือ กิจกรรมหลักในชีวิตประจำวัน
- เกมคือเกมที่เด็กได้เล่นอย่างอิสระ เกิดทักษะและเกิดปัญญา
- อาจารย์นำร้องเพลงปฐมวัยมาแล้วและเพลงต้านภัยยาเสพติด


                  เพลงต้านภัยยาเสพติด
 มา มา มา พวกเรามาเลิกเหล้าเลิกเบียร์  (ซ้ำ)
      บุหรี่และสิ่งเสพติด (ซ้ำ)
      เพื่อตัวเราและเพื่อในหลวง

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่4

วันพุธ 13กรกฎาคม 2554
- ส่งงานคัดไทย ก-ฮ
- ส่งภาพโทษของยาเสพติด
 -ร้องเพลงเด็ก


เนื้อเพลง "หนูเด็กดี"
หนูเด็กดีต้องมาโรงเรียน  มาโรงเรียน  มาโรงเรียน
ตั้งใจเรียนหมั่นทำความดีและทำตัวมีประโยชน์
(ซ้ำ)
- จังหวะ
 1) การเข้าสู่บทเรียน 
2) สอน 
3) สรุป
- 6กิจกรรมหลัก
เคลื่อนไหว จังหวะ
วงกลม
กลางแจ้ง
ศิลปะสร้างสรรค์
เล่นอิสระ มุมประสบการณ์
เกมการศึกษา
- เกมส์การศึกษา คือ การเตรียมสิ่งต่างๆที่เด็กได้กระทำและเกิดการเรียนรู้
- เกมส์การศึกษาเช่น
       - เกมส์จิ๊กซอ ตัดต่อ
       - เกมส์จับคู่ สิ่งที่สัมพันธ์กัน
       - เกมส์บิงโก
       - เกมส์โดมิโน
      
งานที่ต้องทำส่ง

- ร่างเกมการศึกษา
- คัดลายมือ (ตัวเหลี่ยม)

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่3

วันพุธ 6 กรกฎาคม2554

ฟังเพลง เล่นอะไรทำเอง
ประหยัด มีความ
คิดสร้างสรรค์  ได้ของเล่นที่ไม่เหมือนใคร
ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ มีการเข้าสังคม

ฟังเพลง อย่าทิ้งต้องเก็บ
รู้รักษาความสะอาด มีความรับผิดชอบ ถ้าเห็นแล้วก็ต้องเก็บ



สื่อ คือ สิ่งที่ถ่ายทอดทำให้เกิดความเข้าใจ เป็นตัวกลางที่ทำให้เกิดการเรียนรู้


งานที่ต้องทำส่ง -วาดภาพโทษของยาเสพติดลงในไปรษณียบัตร
-แต่งเพลงเด็ก จับกลุ่ม 3 คน

-คัดก-ฮ

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่2

วันนี้ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจากมีการจัดกิจกรรมรับน้อง



บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่1

วันพุธ 22 มิถุนายน 2554
วันนี้อาจารย์มีการปฐมนิเทศ สร้างข้อตกลงร่วมกันภายในห้อง
อาจารย์ให้เขียนลักษณะเด่นของแต่ละคน และทายว่าเป็นใคร
ให้กรอกประวัติส่วนตัว พร้อมทั้งติดรูปถ่ายเพื่อทราบถึงข้อมูล