วันเสาร์ที่ 8 ตุลาคม พ.ศ. 2554
บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 17
วันนี้อาจารย์ได้นัดให้นักศึกษาทุกคน มาตรวจสอบผลงานตัวเองว่าได้ส่งงานครบหรือไม มีปัญหาคิดขัดอะไรบ้าง
บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่16
วัน พุธ ที่ 5 เดือน ตุลาคม พ.ศ. 2554
- ในวันนี้มีการสอบปลายภาค ของรายวิชา สื่อเพื่อการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัย
โดยเป็นการสอบแบบ อัตนัย มีจำนวน 3 ข้อ ให้เวลา 1 ชั่วโมง
- ในวันนี้มีการสอบปลายภาค ของรายวิชา สื่อเพื่อการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัย
โดยเป็นการสอบแบบ อัตนัย มีจำนวน 3 ข้อ ให้เวลา 1 ชั่วโมง
บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 15
วันพุธ ที่ 28 กันยายน 2554
-อาจารย์ได้สรุปเนื้อหาที่เรียนมาทั้งหมด ของวิชา สื่อเพื่อการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยและส่งงานกลุ่มคือเกมการศึกษาเรื่องหน่วยต่างๆ กลุ่มข้าพเจ้าหน่วยบ้าน
-การเรียนรู้คือการปลี่ยนแปลงพฤติกรรม
-สิ่งที่เหมาะสมที่สุดของพัฒนาการของเด็กคือ ของจริงเล่นได้จริงเด็กถึงจะเกิดการเรียนรู้โดยผ่านประสบการณืจริงๆ
-การเรียนรู้คือการปลี่ยนแปลงพฤติกรรม
-สิ่งที่เหมาะสมที่สุดของพัฒนาการของเด็กคือ ของจริงเล่นได้จริงเด็กถึงจะเกิดการเรียนรู้โดยผ่านประสบการณืจริงๆ
อาจารย์และนักศึกษาได้ร่วมกันแสดงความคิดเห็นสิ่งที่ได้จากการเรียน สื่อ
- อาจารย์ได้มีการนัดสอบในสัปดาห์หน้า
บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 14
วันพุธ ที่21 กันยายน พ.ศ.2554
- ในวันนี้ไม่ได้เรียน เนื่องจากนักศึกษาชั้นปีที่ 2 จะต้องเตรียมตัวทำการแสดง ในช่วงบ่าย ของอาจารย์ เสาวลักษณ์ พงษ์สุผล ในรายวิชา การจัดประสบการณ์นาฏศิลป์และเพลงสำหรับเด็กปฐมวัย (EAED2203) ณ อาคารจันทรา-กาญจนาภิเษก ห้องประชุม ชั้น 8
รูปกิจกรรม
- ในวันนี้ไม่ได้เรียน เนื่องจากนักศึกษาชั้นปีที่ 2 จะต้องเตรียมตัวทำการแสดง ในช่วงบ่าย ของอาจารย์ เสาวลักษณ์ พงษ์สุผล ในรายวิชา การจัดประสบการณ์นาฏศิลป์และเพลงสำหรับเด็กปฐมวัย (EAED2203) ณ อาคารจันทรา-กาญจนาภิเษก ห้องประชุม ชั้น 8
รูปกิจกรรม
บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 13
วันพุธ ที่14กันยายน พ.ศ.2554 -วันนี้ได้แจกเอกสารเกมการศึกษา
-อาจารย์ได้อธิบายถึงเกมการศึกษาและได้อธิบายถึงวิธีทำเกมการศึกษาที่ถูกต้องว่าควรทำอย่างไร
-อาราจย์ได้ตรวจสอบบล็อกของนักศึกษาว่ามีความคืบหน้าถึงไหนแล้ว
-อาจารย์ได้อธิบายถึงเกมการศึกษาและได้อธิบายถึงวิธีทำเกมการศึกษาที่ถูกต้องว่าควรทำอย่างไร
-อาราจย์ได้ตรวจสอบบล็อกของนักศึกษาว่ามีความคืบหน้าถึงไหนแล้ว
บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 12
วันที่7กันยายน พ.ศ. 2554
-วันนี้อาจารย์ได้อธิบายถึงเรื่องเกมการศึกษาและให้นักศึกษาจับกลุ่มกลุ่มละ4-5คน
เพื่อจัดทำเกมการศึกษาในแต่ละหน่วย จัดกลุ่มเสร็จอาจารย์ให้จับฉลากว่า
แต่ละกลุ่มจะได้หน่วยอะไรโดยกลุ่มข้าพเจ้าได้ หน่วยที่3 หน่วยหนูทำได้
และอาจารย์ได้แจกกระดาษแข็งให้นักศึกษานำกลับไปทำเกมการศึกษาเป็นกลุ่ม
แล้วนำไปมาส่งในคาบถัดไป
-นำหนังสือเกมการศึกษาของอาจารย์ไปถ่ายเอกสารแล้วนำไปศึกษาการทำเกมการศึกษา
-วันนี้อาจารย์ได้อธิบายถึงเรื่องเกมการศึกษาและให้นักศึกษาจับกลุ่มกลุ่มละ4-5คน
เพื่อจัดทำเกมการศึกษาในแต่ละหน่วย จัดกลุ่มเสร็จอาจารย์ให้จับฉลากว่า
แต่ละกลุ่มจะได้หน่วยอะไรโดยกลุ่มข้าพเจ้าได้ หน่วยที่3 หน่วยหนูทำได้
และอาจารย์ได้แจกกระดาษแข็งให้นักศึกษานำกลับไปทำเกมการศึกษาเป็นกลุ่ม
แล้วนำไปมาส่งในคาบถัดไป
-นำหนังสือเกมการศึกษาของอาจารย์ไปถ่ายเอกสารแล้วนำไปศึกษาการทำเกมการศึกษา
บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 11
วันที่31 สิงหาคม พ.ศ.2554
-วันนี้ส่งงานที่อาจารย์สั่งตั้งแต่คาบที่แล้วคือการประดิษฐ์สิ่งต่างๆจากขวดน้ำ
-อาจารย์ได้อธิบายถึงเกมการศึกษาให้นักศึกษาฟังอย่างละเอียด
และให้นักศึกษาทำ MindMap เกี่ยวกับเกมการศึกษาว่ามีส่วนประกอบอะไรบ้าง
-อาจารย์ได้สอนการทำ MindMap ในโปรแกรม MindMapper5.0แล้วนำไปใส่ลงในบล็อคโดยบันทึกเป็ไฟล์รูปภาพ
บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 10
วันที่24สิงหาคม พ.ศ.2554
-วันนี้อาจารย์ได้ทบทวนสื่อที่นักศึกษาทำว่าทำได้กี่แบบแล้วอาจารย์ก็ได้อธิบายถึงการทำสื่อสำหรับเด็กปฐมวัยว่าสื่อต้องสอดคล้องกับวิธีการที่ทำให้เกิดการเรียนรู้และการเรียนรู้คือเด็กสามารถเรียนรู้เพื่อนเปลี่ยนพฤติกรรมเพื่อความอยู่รอด
งานที่ต้องทำ
-จับกลุ่ม กลุ่มละ 3-4 คน ให้นำขวดน้ำพลาสติกมาประดิษฐ์เป็นสื่อการเรียนการสอนเด็กปฐมวัยกลุ่มละ1ชิ้นพร้อมเขียนวิธีการทำสื่อและประโยชน์ของสื่อ
บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 9
วัน พุธ ที่ 17 เดือน สิงหาคม พ.ศ. 2554
อาจารย์ให้จับกลุ่ม 4 คน เล่มเกมการศึกษาสำหรับเด็กปฐมวัย 6 เกม- ร่วมกันตอบคำถาม ร่วมกันแสดงความคิดเห็น จากการเล่นเกมการศึกษา- เกมการศึกษาทำให้เด็กมีพัฒนาการหลายๆด้าน แต่ที่สำคัญ คือ ด้านสติปัญญา ทำให้เด็กได้ลองผิดลองถูก ฝึกการสังเกตและเปรียบเทียบ
- อาจารย์จ๋านำหนังสือ Popup เรื่องสัตว์ป่า นำมาเป็นตัวอย่างในการทำสื่อ Popup
อาจารย์ให้จับกลุ่ม 4 คน เล่มเกมการศึกษาสำหรับเด็กปฐมวัย 6 เกม- ร่วมกันตอบคำถาม ร่วมกันแสดงความคิดเห็น จากการเล่นเกมการศึกษา- เกมการศึกษาทำให้เด็กมีพัฒนาการหลายๆด้าน แต่ที่สำคัญ คือ ด้านสติปัญญา ทำให้เด็กได้ลองผิดลองถูก ฝึกการสังเกตและเปรียบเทียบ
- อาจารย์จ๋านำหนังสือ Popup เรื่องสัตว์ป่า นำมาเป็นตัวอย่างในการทำสื่อ Popup
บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 8
วัน พุธ ที่ 10 เดือน สิหาคม พ.ศ. 2554
*** หมายเหตุ
ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจาก เป็นช่วงของการสอบกลางภาค
*** หมายเหตุ
ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจาก เป็นช่วงของการสอบกลางภาค
บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 7
วันพุธ ที่ 3 เดือน สิงหาคม พ.ศ. 2554
- .ในวันนี้ได้มีการนำผลงานมาส่ง คือ " ภาพหมุน"
- อาจารย์ได้แนะนำวิธีการทำสื่อพร้อมบอกเทคนิกในการทำสื่อ Pop up
- การแก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้นในการสื่อ เพื่อเราจะได้นำไปปรับปรุงแก้ไขให้ดีกว่าเดิม
- อาจารย์ได้สอนการทำสื่ออีกรูปแบบหนึ่งคือ
1. การทำสมุดเล่มเล็กสำหรับเด็ก
2. เทคนิกการทำปากให้ขยับได้
- .ในวันนี้ได้มีการนำผลงานมาส่ง คือ " ภาพหมุน"
- อาจารย์ได้แนะนำวิธีการทำสื่อพร้อมบอกเทคนิกในการทำสื่อ Pop up
- การแก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้นในการสื่อ เพื่อเราจะได้นำไปปรับปรุงแก้ไขให้ดีกว่าเดิม
- อาจารย์ได้สอนการทำสื่ออีกรูปแบบหนึ่งคือ
1. การทำสมุดเล่มเล็กสำหรับเด็ก
2. เทคนิกการทำปากให้ขยับได้
ภาพ pop up |
วันศุกร์ที่ 7 ตุลาคม พ.ศ. 2554
บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่6
วันพุธ 27 กรกฎาคม 2554
สื่่ออะไรบ้างที่ให้ความรู้ในการรณรงค์
จับกลุ่ม 5 คน ทำสื่อ (การทำภาพหมุน) โดยการร่าง
- ให้ นักศึกษาทำสื่อ (ภาพหมุน) มาส่ง
สื่่ออะไรบ้างที่ให้ความรู้ในการรณรงค์
- เพลง
- ป้าย
- ภาพ
- การแสดง
- คำขวัญ
- การเดินรณรงค์
อาจารย์พูดถึงการเล่นของเด็ก ควรทำกิจกรรมโดยให้เด็กได้ใช้ประสาทสัมผัสทั้ง5
- ตามีไว้ดู
- หูมีไว้ฟัง
- จมุกมีไว้ดมกลิ่น
- ลิ้นมีไว้ชิม
- มือมีไว้จับ
อาจารย์พูดถึงการเล่นของเด็ก ควรทำกิจกรรมโดยให้เด็กได้ใช้ประสาทสัมผัสทั้ง5
- ตามีไว้ดู
- หูมีไว้ฟัง
- จมุกมีไว้ดมกลิ่น
- ลิ้นมีไว้ชิม
- มือมีไว้จับ
จับกลุ่ม 5 คน ทำสื่อ (การทำภาพหมุน) โดยการร่าง
บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่5
วันพุธ 22 กรกฎาคม 2554
เพลงต้านภัยยาเสพติด
- ส่งแบบเกมการศึกษา
- ส่งคัดไทย
- เกมการศึกษาคือ กิจกรรมหลักในชีวิตประจำวัน
- เกมคือเกมที่เด็กได้เล่นอย่างอิสระ เกิดทักษะและเกิดปัญญา
- อาจารย์นำร้องเพลงปฐมวัยมาแล้วและเพลงต้านภัยยาเสพติด
มา มา มา พวกเรามาเลิกเหล้าเลิกเบียร์ (ซ้ำ)
บุหรี่และสิ่งเสพติด (ซ้ำ)
เพื่อตัวเราและเพื่อในหลวง
บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่4
วันพุธ 13กรกฎาคม 2554
- ส่งงานคัดไทย ก-ฮ
- ส่งภาพโทษของยาเสพติด
-ร้องเพลงเด็กเนื้อเพลง "หนูเด็กดี"
หนูเด็กดีต้องมาโรงเรียน มาโรงเรียน มาโรงเรียน
ตั้งใจเรียนหมั่นทำความดีและทำตัวมีประโยชน์
(ซ้ำ)
- จังหวะ
1) การเข้าสู่บทเรียน
2) สอน
3) สรุป
- 6กิจกรรมหลัก
เคลื่อนไหว จังหวะ
วงกลม
กลางแจ้ง
ศิลปะสร้างสรรค์
เล่นอิสระ มุมประสบการณ์
เกมการศึกษา
- เกมส์การศึกษา คือ การเตรียมสิ่งต่างๆที่เด็กได้กระทำและเกิดการเรียนรู้
- เกมส์การศึกษาเช่น
- เกมส์จิ๊กซอ ตัดต่อ
- เกมส์จับคู่ สิ่งที่สัมพันธ์กัน
- เกมส์บิงโก
- เกมส์โดมิโน
งานที่ต้องทำส่ง
- ร่างเกมการศึกษา
- คัดลายมือ (ตัวเหลี่ยม)
บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่3
วันพุธ 6 กรกฎาคม2554
ฟังเพลง เล่นอะไรทำเอง
ประหยัด มีความคิดสร้างสรรค์ ได้ของเล่นที่ไม่เหมือนใคร
ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ มีการเข้าสังคม
ฟังเพลง อย่าทิ้งต้องเก็บ
รู้รักษาความสะอาด มีความรับผิดชอบ ถ้าเห็นแล้วก็ต้องเก็บ
สื่อ คือ สิ่งที่ถ่ายทอดทำให้เกิดความเข้าใจ เป็นตัวกลางที่ทำให้เกิดการเรียนรู้
งานที่ต้องทำส่ง -วาดภาพโทษของยาเสพติดลงในไปรษณียบัตร
-แต่งเพลงเด็ก จับกลุ่ม 3 คน
-คัดก-ฮ
ฟังเพลง เล่นอะไรทำเอง
ประหยัด มีความคิดสร้างสรรค์ ได้ของเล่นที่ไม่เหมือนใคร
ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ มีการเข้าสังคม
ฟังเพลง อย่าทิ้งต้องเก็บ
รู้รักษาความสะอาด มีความรับผิดชอบ ถ้าเห็นแล้วก็ต้องเก็บ
สื่อ คือ สิ่งที่ถ่ายทอดทำให้เกิดความเข้าใจ เป็นตัวกลางที่ทำให้เกิดการเรียนรู้
งานที่ต้องทำส่ง -วาดภาพโทษของยาเสพติดลงในไปรษณียบัตร
-แต่งเพลงเด็ก จับกลุ่ม 3 คน
-คัดก-ฮ
บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่1
วันพุธ 22 มิถุนายน 2554
วันนี้อาจารย์มีการปฐมนิเทศ สร้างข้อตกลงร่วมกันภายในห้อง
อาจารย์ให้เขียนลักษณะเด่นของแต่ละคน และทายว่าเป็นใคร
ให้กรอกประวัติส่วนตัว พร้อมทั้งติดรูปถ่ายเพื่อทราบถึงข้อมูล
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)